La Scuola, secondo la legge istitutiva, favorisce la crescita e la valorizzazione della persona umana, nel rispetto dei ritmi dell’età evolutiva, delle differenze e dell’identità di ciascuno e delle scelte educative della famiglia, nel quadro della cooperazione tra scuola e genitori, in coerenza con il principio di autonomia delle Istituzioni scolastiche e secondo i principi sanciti dalla Costituzione.
Promuove inoltre l’apprendimento in tutto l’arco della vita assicurando a tutti pari opportunità di raggiungere elevati livelli culturali e di sviluppare le capacità e le competenze adeguate all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, anche con riguardo alle dimensioni locali, nazionale ed europea (art. 1 e 2 Legge 53/2003).
Come scuola, l’Istituto risponde al principio democratico di elevare il livello di educazione e di istruzione personale di ciascun cittadino e di potenziare la capacità di partecipazione ai valori della cultura, della civiltà e della convivenza sociale e di contribuire al loro sviluppo.

Parte integrante del Progetto Educativo d’Istituto è rappresentato dall’insegnamento della Religione Cattolica. A partire dalla cultura religiosa tradizionale cattolica e seguendo le linee di indirizzo previste, per la scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado, l’istituto intende proporre anche il confronto con altre culture e religioni di appartenenza, nella ricerca delle identità e dei valori dell’accoglienza.

OBIETTIVI EDUCATIVI D'ISTITUTO

Area cognitiva
- Acquisire e potenziare le abilità di comunicazione scritta e orale
- Sviluppare e potenziare le capacità espressive e creative
- Sviluppare le abilità logiche e operative
- Sviluppare le capacità di osservazione, analisi e descrizione

Area socio-affettiva
- Sviluppare corretti rapporti sociali attraverso una serena convivenza
- Sviluppare e/o potenziare la capacità di autocontrollo attraverso il riconoscimento di regole comportamentali
- Prendere coscienza di sé attraverso le proprie capacità
- Accettare e valorizzare gli altri
- Acquisire atteggiamenti e abitudini igieniche e alimentari corrette

Area psico-motoria
- Educare alla legalità
- Educare alla salute e al rispetto dell’ambiente
- Favorire l’interesse per l’attività motoria
- Favorire un rapporto armonico con il proprio corpo e con gli elementi spazio-temporali
- Acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità